情境体验梯度前行——小学语文习作有效训练探究

随着新课改理念的提出,在小学语文教学当中更加重视习作的训练。在培养小学生核心素养能力的趋势下,怎么样在小学语文教学进行习作的有效训练,是当下大多数语文教育工作者面临的一个挑战。本文主要对于小学语文习作如何通过情境体验,来实现有效的训练进行了探讨。