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通过“主题阅读”点亮小学语文教学课堂
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摘要
在小学阶段语文主题阅读教学中,要注意整合课内外的阅读资料,提倡"1+ X"的教学方式,组织同一主题的课外阅读资料,形成课内、外的交流;以学生的美好情感和情操为基础。 把主题阅读与课堂相结合,学校才能更高效的开展教学活动。提高学生的人格素质,形成良好的阅读思维素养,培养学生终身阅读学习的能力。
作者
卢洪英
机构地区
遵义市红花岗区第十六小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第32期97-98,共2页
关键词
小学语文
主题阅读
课堂教学
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
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