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浅析小学音乐课合唱教学的有效性
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摘要
在小学音乐教学中,合唱是一项非常重要的课程。在实践中,要注重学生的发展,了解他们的实际需要,采取适当、行之有效的教学方式,并引导和鼓励他们积极参加相应的练习,培养学生正确的审美标准,从而使学生合唱水平得到进一步的发展。同时,教师应将课程资源整合起来,以提升合唱课堂的教学效率,给予学生丰富的情绪体验,激发其创造性与想像力,以达到更好的教学效果。只有如此,才能使我国的音乐教育事业更加顺利,才能使我国基础教育的现代化进程不断加快。
作者
邓川号
机构地区
江西省景德镇市第二十二小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第32期67-68,共2页
关键词
小学音乐
合唱
有效性
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2021年 第32期
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