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浅析小学美术绘本教学有效策略
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摘要
绘本内容可以生动且直观地为学生展示一个个小故事,同时要将故事当中的思想情感和深刻内涵展示给学生。绘本作为一种表达作者思想情感的载体,学生可以通过阅读绘本,感受自己需要的真实情感和美术知识。本文立足于小学美术教学角度,对小学美术绘本教学有效策略进行研究,希望以下内容具有一定参考价值。
作者
朱鲁雪
机构地区
山东省菏泽市开发区佃户屯办事处虎头李小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第33期74-75,共2页
关键词
小学美术
绘本
课堂教学
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2021年 第33期
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