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浅析小学美术课堂欣赏教学策略
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摘要
美术知识的掌握、应用能够帮助小学生更好地认识周边的事物,并且在自身的美感提升上不断加强,对艺术的形容能力、看待事物的乐观态度更好地培养。小学美术课堂欣赏教学的难度并不低,小学生虽然比较天真、比较活泼,但是自身对于各类事物的认知和学习需要一个不断积累的过程,要在小学美术课堂欣赏教学的内容上不断创新,让同学们从被动学习转变为主动学习,这样才能在未来的教育上得到更大的突破。
作者
杨昕
机构地区
贵州省威宁县斗古镇白沙小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第34期103-104,共2页
关键词
小学美术
课堂欣赏
教学
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2021年 第34期
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