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领略艺术魅力,让小学音乐鉴赏活动开展更加新颖
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摘要
音乐鉴赏是音乐学习行之有效的方式,不仅能够提高学生的音乐鉴赏能力,同时也可以启发和激发学生的想象力,创造力全面提升学生的综合素质。学生在聆听音乐的同时能够受到艺术的熏陶,增强学生的音乐鉴赏能力。但是大部分学生都只会唱歌,不对音乐的内涵缺乏深刻体验,主要是因为在应试教育的背景下音乐课作为边缘课程不受重视,因此对音乐的考核也没有严格的要求,对音乐的鉴赏力更是无从考察。因此要在音乐鉴赏中增加艺术魅力,让小学音乐鉴赏活动开展更加新颖。
作者
徐鑫
机构地区
江苏省淮安市周恩来红军小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第34期85-86,共2页
关键词
艺术魅力
小学音乐
鉴赏活动
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
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