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“互联网+”下的小学语文教学实践研究 被引量:1

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摘要 随着现阶段教育理念的不断深入和信息化时代的不断到来,以及新型的教学模式的不断出现,我国教育部门已经对小学语文学科的教学加大了重视程度。将传统的小学语文的教学观念不断的进行创新,使教师的教学观念可以根据信息化时代的要求进行改革。信息化时代的不断到来,就证实着人类的教学可以利用更加先进的教学设备,可以利用互联网的技术对学生的语文学科进行指导,而且现在也是一个“互联网 ”的时代背景,需要教师对于学生语文学科的指导都能够在此背景下进行更新,使自己的教学方式可以更加顺应现阶段的背景。同时,利用互联网对于学生语文学科进行指导也可以增强小学生学习语文的兴趣、使小学生的语文能力得到一定的提升。因此,本文就着“互联网+”背景下的小学语文学科教学现状、“互联网+”对小学语文教学的重要性以及教学策略展开论述。
作者 陈孝艳
出处 《世纪之星—小学版》 2021年第34期1-2,共2页
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