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中国传统文化中的智慧融入思政课教学的路径探究
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摘要
从思想层面上的重仁爱、讲诚信到道德层面上的自强不息、孝老敬亲无一不体现着传统文化中的智慧。将传统文化中的智慧融入高校思政课教学,不仅能够增强思政课教学的实效性和提升大学生的传统文化修养,而且更能塑造大学生的思想品格。针对传统文化中的智慧融入思政课教学的重大意义,思政课教学更要不断探索创新融入路径,造氛围,营造和谐育人环境;抓兴趣,信息化手段助力传统文化中的智慧融入思政课教学;拓渠道,传统文化中的智慧渗入学生生活实践。
作者
徐春梅
机构地区
黑龙江旅游职业技术学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第6期118-121,共4页
关键词
传统文化
智慧
思政课教学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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