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学前教育专业乐理课程的教学现状与对策

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摘要 学前教育目前是中国家长最为关注的问题,社会竞争力不断增强,新时代的家长们对孩子也有了更高的要求,做好能力从娃娃抓起的坚实榜样。但是搞好孩子学前教育的关键并不是家长有心,老师也是这一重要环节中不可缺少的一部分。但是纵观目前高等师范类学校中所开展的学前教育专业,就不难发现现有的学前教育专业中乐理课程的教学现状需要大力改善,本研究将仔细探索该部分教学当中所出现的状况,并提出相应对策,以供参考。
作者 李明璇
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第6期49-52,共4页
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