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探讨禅绕画艺术课程对小学生心理的影响
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摘要
随着社会压力的不断扩大,学生出现心理问题的年龄也逐渐变小,教师在对学生进行教学的过程当中,应当更加关注学生心里方面的转变,了解学生的具体心理状况,并且能够通过使用禅绕画艺术教学的方式,解决学生的心理问题。
作者
骆嘉伟
机构地区
深圳市宝安区官田学校
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第35期67-68,共2页
关键词
禅绕画
小学生
心理教育
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2021年 第35期
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