试论在小学道德与法治教学中渗透传统文化与地域文化

在教育体制改革的背景条件下,对于教育提出更高的要求,教师在教学时,通常会将传统文化的知识摒弃,应当加强对传统文化知识的渗透,同时也能感受到我们的传统文化,这可以极大培养学生的爱国主义意识和国家自豪感。特别是小学德育与法制课程,将传统文化融入小学德育与法制教学,有利于培育学生爱国情操,促进素质教育,为学生将来的发展打下坚实的基础。那么,如何将传统文化渗透到小学德育和法制教育之中,以下是对传统文化在小学德育和法制教学中的渗透。