刍议初中语文教学中的传统文化渗透策略

中华优秀传统文化经过了几千年的历史积淀,博大精深,源远流长,包含着无数古人的奋斗结果,对我国国家及教育事业的发展都有着极为重要的推动作用。语文教师在教学中,给学生讲述其中经受磨砺的历史人物及事件,可以让学生更加深入地了解前人的成就,深刻认识到努力的重要性,形成艰苦奋斗的优良意识。本文立足于初中语文教学角度,分析了初中语文教学中的传统文化渗透策略,希望具有一定参考价值。