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提升中小学体育教学德育效能的三个着力点
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摘要
自我国引入素质教育以来,德育文化逐渐引起人们的关注。本文着重从阐述中小学体育教学德育开展的维度入手,分析中小学体育教学德育开展的可行性,发现中小学体育教学德育开展的困境,探讨提升中小学教学德育效能的三个着力点,以期为相关工作提供思考与借鉴。
作者
张建华
机构地区
上海市行政管理学校
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第28期63-64,共2页
关键词
中小学
体育教育
德育效能
着力点
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
2021年 第28期
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