在中职英语课堂教学中渗透家国情怀的策略

中职教育作为我国职业教育的主体,主要是为了在完成九年义务教育的基础上培养一批高质量技术人才。但近年来,随着国内中职教育的迅速发展,逐渐显露出在中职英语课堂教学中存在的一系列问题,其教学方式、教学内容的确定及优化也成为了中职英语教育的一大难题。本文简要概述了目前中职英语课堂教学存在的问题及在中职教学中渗透国家情怀的意义,并对在中职英语课堂教学中渗透家国情怀的策略进行了简要分析。