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初中数学翻转课堂教学策略
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摘要
随着义务教育阶段课程改革的推进,“翻转课堂”作为一种新的教学模式,受到了教育工作者的广泛关注。它将信息技术融入教学,为教师提供了新的课堂教学理念。随着教学设施和网络技术的逐步完善,多媒体支持的翻转课堂教学已经应用到各个学科。为了深入了解翻转课堂的教学模式,查阅了大量资料,观察了名师的翻转课堂教学过程。然后,在中学二年级进行了教学设计与应用。本文阐述了在翻转课堂教学中的应用。
作者
冯燕平
机构地区
四川省峨眉第二中学校
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第29期57-58,共2页
关键词
初中数学
翻转课堂
教学设计
策略
分类号
G [文化科学]
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