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交互式教学在构建农村小规模学校课堂中有效对策

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摘要 交互式教学充分体现了我国教育改革中以人为本的的重要思想,在教学过实践过程中教师为主导,加强学生为主体对学生的各项学习活动进行充分的引导,以各学科教学质量的提升起到重要的作用。具体交互式教学主要表现在老师与学生之间加强沟通交流,同学间通过小组等活动形式进行互助学习,以及学校组织多种多样的课外活动来提高学生跟外界的交流互动,以增长学生的见识,尤其是互联网教育资源的合理利用理为交互式教学方式提供了强大的共享资源平台。
作者 孙艳君
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第29期31-32,共2页

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