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新时代班主任如何创新班级管理教学工作

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摘要 随着教育改革的深入,小学教育教学工作得到了明显的改善和提升。小学教育不再只强调学生学习成绩的突破,而是从管理的角度为学生创造一个健康和谐的校园环境,这样更有利于学生的成长和发展。因此小学班主任要改进目前班级管理中存在的问题,让小学教育工作都能在班级管理的优化创新下有序开展。基于此,本文将对新时代班主任如何创新班级管理教学工作进行分析。
作者 高莹莹
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第5期36-39,共4页
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