摘要
伴随着新课程改革的不断推进,核心素养以及高效课堂的构建逐渐成为教学关注的重点内容,其中核心素养为高效课堂构建注入了活力,而高效课堂则为践行核心素养提供了途径。体育课程在初中教育阶段发挥着十分重要的作用,它不仅可以提升学生们的身体素质,还能够有效缓解学生的压力。基于此,教师有必要构建体育高效课堂,并且正确认识核心素养,及时了解学生们的学习情况,然后有针对性地采取相关的教学措施,从而优化初中体育教学。本文就现阶段初中体育课堂教学的现状进行深入的分析,然后给出相应的对策来构建高效且具有娱乐性的体育课堂,让学生们在运动的过程中提升自身的体育素养。
