摘要
在小学语文教学过程中,教师通过培养学生自主学习能力,可以提高学生的学习效率,有利于促使学生养成良好的学习习惯,促使学生在语文课堂中提高学习认识,并能够自主探索更多关于语文的相关知识,为提高学生语文实践水平提供了有效保证。因此,广大语文教师应在教学过程中以学生核心素养培养为主导,将教学视野突破教材和课堂,在教学内容、教学方法、教学模式等方面实现拓展和创新,以有效拓宽学生自主学习和自主探究的空间,充分发挥学生在学习中的自主性,激发和保护学生在学习中的思维和创新能力,让学生能够学得主动,学得轻松。
