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“双减”背景下的小学语文作业设计策略
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摘要
自2021年7月24日起,国家提出了“双减”政策,所谓“双减”,就是减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。要减轻学生的作业负担,就要采取更有效的布置作业策略,既要保证作业能够扎实学生对知识点的掌握,又要控制好作业的量,不给学生增加额外的负担。本文就小学语文作业进行说明,分析一些有效的作业设计办法。
作者
孔德莉
机构地区
甘肃省定西市陇西县渭州学校
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第31期11-12,共2页
关键词
“双减”政策
小学语文作业
设计策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
2021年 第31期
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