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“双减”背景下的小学语文作业设计策略 被引量:1

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摘要 自2021年7月24日起,国家提出了“双减”政策,所谓“双减”,就是减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。要减轻学生的作业负担,就要采取更有效的布置作业策略,既要保证作业能够扎实学生对知识点的掌握,又要控制好作业的量,不给学生增加额外的负担。本文就小学语文作业进行说明,分析一些有效的作业设计办法。
作者 孔德莉
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第31期11-12,共2页
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