谈谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导

学生的学习兴趣直接影响他们的行为和学习效率。兴趣教学顺应了小学学生成长学习方式的时代要求,顺应了小学体育教育的创新发展。学习特定课程的学生以自己的兴趣为指导,如果他们对某一学科感兴趣,他们可以积极参与,变得更有效,而不需要任何强制性的限制和老师的指导。在教学过程中,小学教师特别注重培养和发展学生的兴趣,运用语言的运用、更积极地参与游戏、竞赛、促进学生对体育的兴趣,最终提高所需要的体育教育的质量。