期刊文献+

高职英语教学体系创新的影响因素分析

下载PDF
导出
摘要 教育改革的持续推进及社会经济的蓬勃发展对新时代英语人才提出了更高的要求。作为培育技术技能人才的核心阵地,高职院校肩负着为国家为社会培养有思想有能力的技术技能人才的重任。目前,很多高职院校在英语教学方面积极谋求创新,着力构建与现代发展相适应的英语教学体系,但是受种种因素的影响,创新教学体系的构建并不理想,严重影响了技能型英语人才的培养。鉴于此,本文将目光聚焦于高职院校,深入探讨影响其英语教学体系创新的主要因素,在此基础上,立足于实践,提出促进高职英语教学体系创新的策略和方法,希望能够促进高职院校着力构建起一套完善严谨专业合理的教学体系,也希望可以为国内高职院校优化英语教学体系提供有益指导。
作者 张敏
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第6期132-135,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部