摘要
在道德与法治课堂中,有效的即时评价有利于帮助学生树立自信,提高学习兴趣,促进其身心发展,从而促进教学目标的实现,提高课堂的实效性,有利于促进学生的全面发展。那么,如何进行即时评价,提高评价的有效性,提高课堂的实效性呢?笔者结合课堂实践阐述了三个方面的策略:在课堂实践中抓住学生精彩发言瞬间、课堂生成的时机,进行及时的、富有激励性的评价有利于帮助学生树立自信,提高学习兴趣,促进其身心发展,从而促进教学目标的实现,提高课堂的实效性;教师在课堂中还应该把握评价语言的尺度,让评价语言如同大海上的一座灯塔,照亮学生前进的方向;让评价语言充分发挥作用,促进学生全面发展,更应该充分发挥评价良言的激励和引导作用,避免恶语评价打击到学生学习的积极性,教师要把握即时评价的艺术,提升自己的语言修养。
