期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议如何培养小学生语文合作学习能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前,随着我国教育的快速发展和教育体制的不断深化,许多新的教学方式也在不断的出现,以满足新时代的学生需求。在这种教学环境下,合作学习的许多优点已经得到了广大老师的认可。在教学过程中,教师要充分利用学生的自主学习意识,提高学生的学习热情,提高语文教学质量,对小学教育和今后的教育都是有益的。
作者
吴慈青
机构地区
龙川县第一小学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第32期154-155,共2页
关键词
如何培养
小学生
合作学习能力
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
祝静.
合作学习模式在小学英语课堂教学中的运用策略[J]
.天津教育,2022(22):116-118.
被引量:2
2
李志海.
信息技术在小学语文阅读教学中的应用[J]
.中小学电教(综合),2022(5):37-39.
3
马彩全.
巧用信息技术丰富课堂教学--小学语文与信息技术的完美融合[J]
.启迪,2022(25):62-64.
4
潘玉琦.
创客视角下的高职英语智慧课堂教学模式研究[J]
.前卫,2021(6):127-129.
5
赵彩亮,武艳梅.
小学语文阅读三步教学项目式学习探究[J]
.中小学班主任,2022(14):77-80.
被引量:2
6
王静.
“双减”背景下初中英语作业优化设计研究[J]
.启迪,2022(25):10-12.
7
唐连明,张春风.
作业设计:基于任务分析的视角[J]
.中小学教师培训,2022(9):75-78.
8
全盈盈.
课程思政在通识课程中的实践路径创新研究——以《觉醒年代》中思政元素的艺术化表达为例[J]
.世纪之星—交流版,2022(2):187-189.
9
姚永亮.
抓住问题特性 渗透能力培养--对新课改下高中数学案例式教学的探索与思考[J]
.课堂内外(高中教研),2022(6):64-66.
10
周云英.
建构高效生本课堂 提升数学核心素养[J]
.华夏教师,2022(17):79-81.
世纪之星—初中版
2021年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部