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地方教材生活化探析

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摘要 教材生活化教学是教材编写过程中,从学生的生活实际出发,将知识的编写与日常生活相结合,创设出生活化的教材模式。本文就地方教材生活化编写,提出一些建议。
作者 孙如龙
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第32期142-143,共2页
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