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小学中低年级学生音乐节奏感的培养策略
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摘要
在当前小学中低年级的音乐课堂教学中,对学生节奏感的培养在教学内容上占有很大的比重,同时也为接下来的音乐知识学习做好充分准备,使学生能够尽快掌握教学内容。然而在现在的小学中低年级音乐节奏感培养的教学中,由于学校在音乐教学设计中的忽视,以及小学音乐教师的教学素质有待提高,节奏感培养的教学效果不明显。所以,从学校及教师层面来看,都需要通过加强音乐教学中节奏感培养实现新课标背景下小学中低年级音乐教学的要求。本文根据小学中低年级音乐教学现状,对学生节奏感培养提出一些措施,以期发展小学音乐教习。
作者
兰沁
机构地区
杭州市西湖小学教育集团紫萱小学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第32期78-79,共2页
关键词
小学中低年级
音乐教学
节奏感培养
方式研究
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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