微课优化初中语文写作教学实践路径探索

微课的出现,不仅打破了传统的教育格局,突破课堂教学时空限制的同时,丰富了课堂内容、促进了学习方式的变革,更是实现了教学重难点的碎片化处理,帮助学生又快又快地掌握相应的知识点。利用微课展开初中语文写作教学,既能建立“微写作”这一新型教学模式,课堂上加强对学生的感官刺激、提供鲜活的写作素材,又能与时俱进地将新媒体运用到语文课堂中,让初中生在更为广阔的学习平台中提升写作能力。笔者结合自身多年的教学经验,深入探讨如何发挥微课的应用优势,优化初中语文写作教学,并探索出了具体的实践路径。