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新时期高职院校劳动教育和创新教育融合育人研究
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摘要
创新教育和劳动教育间有着非常紧密的关系,前者可为后者提供实施保障,后者可反哺前者的发展,将创新教育融入到高校劳动教育中,是顺应新时期创新人才培养的要求,也是改善劳动教育缺陷的重要手段。目前,高校劳动教育和创新教育的融合,还存在一定的问题,必须要探寻一条切实可行的融合育人路径,消除现存的问题,更好地发挥融合育人的作用。本文主要对劳动教育和创新教育的关系进行分析,并阐述两者融合育人的困境,提出具体的融合路径,以期可为劳动教育的改革发展提供有效参考。
作者
覃靖
覃延翔
机构地区
广西机电职业技术学院
广西交通运输学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第6期211-213,共3页
关键词
劳动教育
创新教育
融合育人
实施路径
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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2022年 第6期
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