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学校创建语言文字示范校的途径和策略分析

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摘要 由于社会发展对语言文字规范化提出更高要求,正确认知学校创建语言文字示范校的途径和策略成为备受关注的内容。本文简要阐述学校创建语言文字示范校的思想认知、制度体系、环境氛围、师资力量影响因素和通过加大宣传力度、构建制度体系、打造语言环境、增强师资力量、完善教研环节合理研究学校创建语言文字示范校的相关途径与策略,以期能为推进语言文字规范化打好基础。
作者 任惠俐
机构地区 乐山开放大学
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