新媒体背景下高职英语教学中的思政课程改革研究

新媒体技术高速发展的大背景下,高职学院英语课堂与课程思政教学的有机融合正面对着重大挑战和发展契机,如何运用现代的新型信息技术和传播方式,有效促进高职学院英语课堂与课程思政教学的持续发展,是当前高职学院全体教职员工所共同面对的重要难题。高职英语课程对学习者英文语言能力的提高,特别是培养正确三观和职业道德素质有着十分关键的促进作用。