期刊文献+

基于核心素养的大单元物理教学设计与实践研究

下载PDF
导出
摘要 在新一轮的课改过程中,学生的核心素养已经成为需要重点培养和关照的一项教学内容。随着学科知识的增长,要不断加强对学生的学习方式和综合素质的培养,努力激发学生的学习兴趣,实施因材施教,将以人为本的方针贯彻到底。把陶行知的教育理念融入到教学之中,使学生形成终生学习的自觉,培养学生的探究和创新能力,使学生健康、全面地发展。
作者 丁雅妮
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部