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幼儿积极情绪培养策略研究
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摘要
3到6岁是培养幼儿积极情绪的关键期,幼儿是情绪的晴雨表,良好的情绪对幼儿的认知发展,思维发展和行为表现具有重要的影响。本文在全面分析积极情绪对幼儿发展价值的基础上,企图从营造良好环境,着手一日活动,学会情绪控制等方面提出意见建议,以其为幼儿园培养幼儿良好情绪提供实践范本。
作者
杨艳
机构地区
嘉峪关市第二幼儿园
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第34期135-136,共2页
关键词
幼儿
积极情绪
情绪控制
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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