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浅析小学书法课堂教学的策略研究
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摘要
书法作为我国传统文化领域中的重要一环,它是我国传统文明发展历程的重要见证,也是中华传统文化的瑰宝。教师需要将书法教学当作一门提升学生艺术情操和人文素养的学科,让学生重视书法学习。同时,教师要丰富书法教学的方式,营造良好的书法教学氛围,让学生感受到书法的艺术魅力,在书法学习的过程中感到快乐。
作者
颜国林
机构地区
云南省保山市施甸县太平镇中心学校
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第35期51-52,共2页
关键词
小学语文
书法教学
策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
2021年 第35期
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