分区域教学模式在消毒供应中心带教中的开展效果

消毒供应中心需集中管理,彻底清洗、规范消毒全院重复使用的诊疗器械和一次性物品,这让消毒供应中心工作面临着挑战和风险,且对护生带教工作提出新考验。本研究先分区域教学模式在消毒供应中心带教中重要性,接着重点探讨分区域教学模式实施情况,以为消毒供应中心带教提供参考方案,且期望通过此次研究促使教与学互动,提升教学质量,另外也希望此次研究能够为有关研究提供可行性参考和帮助。