期刊文献+

高中化学教学中探究实验教学设计分析

下载PDF
导出
摘要 化学是一门具有一定难度的学科,高中化学包含大量的理论和定律需要通过实验来验证。另外,应用和评价化学理论也需要开展大量的化学实验进行探索,因此在化学教学中,实验课非常重要,可以帮助学生掌握技术操作同时较好地实现理论知识运用于实践解决问题,既可以培养学生的兴趣,还能有助于学生动手能力求真务实的态度的培养度。特别是在实验教学中加大探究实验的落实,已成为推进高中化学改革的重要举措,也是确保教学质量提升的有效方法。因此,要深化探究实验教学设计的分析力度,采取更加有效的措施确保教学质量不断提高。
作者 吕龙国
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部