摘要
2021年7月,党中央及国务院联合引发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,这就极大的减轻了我国义务教学阶段学生的学习负担,这也对中小学教学方式改革提出了新的要求,尤其是对中小教师而言,而为了进一步提升中小学在职教师的工作积极性,各地政府也在中小学教师薪资构成中添加了绩效工资,以此来激励中小学教师的教学热情。但是,通过对中小学进行实际调查发现,现行的教师绩效考核管理之中还存在着一定的不规范,本文结合这些问题进行深入研究,总结了一些解决的对策,希望对从事相关研究工作的人员予以参考和借鉴。
