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基于“五育并举”的高校班主任职责探析

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摘要 学生的健康成长和能力培养,离不开教育工作者的努力。新时期,教育特别重视以学生为本的原则,大学班主任承担着现代大学生整体素质培养和塑造的任务及角色,在班级建设中不断完善教育培养机制,将德智体美劳五育并举,真正实现学生不断进步、全面有效成长,在社会发展过程中发挥主观能动性,实现自身的人生价值,真正成为社会主义现代化建设的接班人。
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