高质量发展视域下大中小学法治教育一体化研究

党的十九届五中全会以来,“高质量发展”成为了中国全方位多领域发展的关键词,国家治理体系和治理能力现代化离不开法治教育与法治建设。“八五普法”对青少年法治宣传教育作了进一步要求,青少年是国家发展的前途和希望,大中小学是开展青少年法治教育的最重要的平台之一,开展大中小学法治教育一体化能够更好地统合法治教育师资和资源,推动法治建设高质量发展。本文从大中小学法治教育一体化的价值归旨、问题呈现和改进路径三个方面出发对高质量发展视域下大中小学法治教育一体化进行研究。