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生活化背景下的小学语文写作教学初探
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摘要
在小学语文写作教学中,教师需要准确把握生活化教学理念的内涵与要求,并不断探索生活化教学和写作教学之间的结合点。教师应将生活理念融入写作训练活动,让学生家长充分重视写作活动并给予教师有力支持。基于此,围绕小学语文写作训练与生活化教育理念进行深入探究具有重要意义。积极地投入习作学习之中,开拓学生 的知识视野和习作思路。
作者
丁建琴
机构地区
甘肃省临夏回族自治州康乐县城北学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第6期55-58,共4页
关键词
语文写作
结合生活
策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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