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概率论与数理统计中的数学建模思想和教学方法浅谈
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摘要
概率论与数理统计是高等大专院校的以一门重要公共基础课程,其中的教学方式方法和改革措施具有重要的研讨价值,本文将结合作者在经管、理工科概率论与数理统计日积月累的教学实践中形成的一些教学体会和经验,全面深入地分析和探研其数学思想和教学改革策略,为日后能够产生更良好的教学效果提供理论支持。本文对概率论与数理统计中的数学建模思想和教学方法进行分析。
作者
邓栋
机构地区
重庆工商大学数学与统计学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第6期201-203,共3页
关键词
概率论
数理统计
数学建模思想
教学方法
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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