基于知识管理视角的高校教师专业发展策略研究

高校教师专业发展离不开知识管理,只有理解知识管理对高校教师专业发展的真实内涵,了解知识管理对象的特征和核心任务,构建学习型组织才能够确保学高校能够意识到教师专业发展中存在的问题,并通过建立高校教师专业化发展知识库,发挥高校教师的知识库管理职能,依托学校知识社群等方式有效的提升高校教师专业的发展,促使教育行业的迅速进步。