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工程管理专业建筑施工类课程教学改革探讨
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摘要
随着当前社会经济的不断快速发展,建筑工程行业也实现了快速有效的发展,因此对于工程管理专业的人才培养也提出的新的标准与要求。本文重点分析工程管理专业建筑施工类课程教学目前的开展现状,同时明确地提出其中存在的主要问题,并针对性地给出工程管理专业建筑施工类课程教学改革的有效建议,着重探讨关于“六结合”的基础改革对策以及实施举措,以供参考。
作者
李悦
张怡
机构地区
黑龙江建筑职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第6期136-139,共4页
关键词
建筑施工课程
教学改革
工程管理
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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