关于生活化视界下的小学美术有效教学策略探析

知识是学生认识世界、改造世界的重要工具,学好知识可以帮助学生更好地认识世界、改造世界,因此,紧密联系生活已成为我国素质教育的重要内容,尤其是在小学教育中。美术是小学阶段一门重要的课程,在生活化视界下,教师应当从传统教学模式中走出来,革新教学策略,引导学生走进美术,从而让学生在美术教学活动中获得好的发展。本文就生活化视界下的小学美术有效教学策略作了相关探讨。