小学高年级学生写作能力的培养策略

小学语文教师探索高年段学生写作能力的培养策略,目的是考查学生对知识的掌握情况,然后帮助学生构建写作思维,锻炼学生的写作能力,最终促使学生能够顺利应用日常学习中积累的知识,实现在写作方面的发展,拥有焕然一新的学习体验。