基于素质视野下农村幼儿教育教学创新探究

幼儿阶段是幼儿学习起始阶段,这一阶段的学习和发展影响着幼儿的未来。所以在学前教育中,教师要以素质教育为主,提高幼儿的综合能力。随着素质教育理念的不断深入,教育者越来越重视对于幼儿综合素质的培养,基于此本文就如何基于素质视野下农村幼儿教育教学创新策略展开研究。