培养农村学生语文阅读能力的研究

在语文学科教学的过程中,如何培养学生群体的阅读能力是教师必须着重思考的重点问题,受多种因素的综合影响当下农村学生的语文阅读 能力相对较低,出现阅读量无法满足实际需求以及教学开展困难的不良现象。为了有效培养农村学生的语言阅读能力,笔者据自身的教学体验开展探讨分析。