大学生参与垃圾分类宣传的实践研究——以广西民族师范学院为例

当前我国垃圾分类工作正逐步推进,校园垃圾分类治理也是国家继续推行垃圾分类制度的一项重要内容,本文以广西民族师范学院为例,在校园内宣传垃圾分类知识。根据调查数据,分析广西民族师范学院垃圾分类宣传现状,以此达到宣传垃圾分类、提高垃圾分类知晓率和大众对垃圾分类知识的掌握程度的目的,同时为促进垃圾分类工作的有效开展提供借鉴。