中小学课程思政教育途径的研究——以阿勒泰市实验小学为例

随着新课改进程的加快,以德育为基础构建的素质教育体系已经成为目前中小学课程教育的主要教学方向和理念。可以说思想政治教育在我国中小学教育的体系中扮演着无与伦比的重要角色,也即是说对中小学生所开展的思政教育单纯地依靠思想政治课程的开设,并不能够满足当前教育大环境下对学生进行德育教育的需求,而是需要将思政教育渗透到中小学阶段的各个课程中,实现对中小学课程思政教育途径的有效构建。事实上这也反映出不少教师对于课程思政以及思政课程之间还存在着认知上的误区。因此,本文以阿勒泰市实验小学为例,进一步对课程思政教育的重新构建展开了研究。