关于问题导学法在初中数学教学中有效运用与思考

随着新课程改革的深入,提高学生核心素养备受关注。因此,中学数学教师在进行数学课堂教学时,必须以培养学生数学素质为主要教育目标,根据学生的实际能力选择合理、科学的教学方法进行教学,以有效地进行课堂教学。数学这一学科在学生的思维与逻辑的发展中发挥着不可小觑的作用,尤其是在中学阶段。那么要想得到高质量的课堂教学,教师首先要创新自己的教学模式,激发学生的激情,提高课堂的效率水平。问题式学习是激发学生激情的一种高效方法。本论文深入研究了以问题为中心的学习法在中学数学教学法中的应用方法及意义。