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民间美术走进高中美术课堂的教学实践研究
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摘要
中华文明源远流长,几千年璀璨的历史孕育了丰富多样的民间美术,它们生动形象,个性鲜明,是中华民族独特的印记,更是我民族宝贵的精神财富。民间美术在高中美术教学中的运用,不仅有助于学生了解自己民族灿烂多样的民间文化,提高美术核心素养,还有助于学生形成民族自豪感,增强文化自信。那么如何根据民间美术的特点,在教学过程中使民间美术深入学生内心,增强学生的文化自信,从而促进美术教学目标的实现,值得进行思考。
作者
娄红梅
机构地区
南京市第十四中学
出处
《好日子》
2022年第23期166-168,共3页
关键词
民间美术
高中美术教学
教学策略
文化自信
分类号
G0 [文化科学]
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